Collegio dei docenti

Il Piano per l'Inclusione è il documento che definisce, programma e monitora le azioni inclusive dell'Istituto. Parte integrante del P.T.O.F., rileva i bisogni educativi degli alunni con BES e pianifica strategie e risorse per garantire il diritto all'apprendimento, all'inclusione e al successo formativo di tutti gli studenti.

Il presente protocollo disciplina le procedure per garantire la continuità educativa e didattica agli alunni impossibilitati alla frequenza scolastica per gravi motivi di salute, promuovendo la collaborazione tra scuola, famiglia e servizi sanitari e favorendo percorsi di apprendimento personalizzati e inclusivi.

Il presente documento definisce le modalità di accoglienza, inclusione e inserimento scolastico degli alunni stranieri e dei NAI, nel rispetto della normativa vigente e con l'obiettivo di favorire il loro successo formativo e la piena integrazione.

Il presente documento è dedicato ai minori in affido e mira a promuovere una cultura dell'accoglienza e dell'inclusione scolastica. La scuola, in collaborazione con la famiglia affidataria e i servizi competenti, ha il compito di garantire un ambiente sicuro e attento ai bisogni educativi, relazionali ed emotivi di questi alunni.

Curricolo Scuola Secondaria di primo grado

Atto di indirizzo del Dirigente scolastico per l’elaborazione e l’aggiornamento del PTOF A.S. 2025_2026

Curricolo Scuola Primaria

Atto d'indirizzo triennio 2025_2028