I finanziamenti

Il progetto, finanziato nell’ambito del Programma Operativo Complementare (POC) “Per la Scuola” 2014-2020, è finalizzato al potenziamento della dotazione digitale dell’istituzione scolastica attraverso l’acquisto di tablet, PC, dispositivi digitali, libri e sussidi didattici da concedere in comodato d’uso al personale della scuola. L’iniziativa mira a favorire l’innovazione metodologica e didattica, migliorando l’accessibilità agli strumenti digitali e sostenendo la diffusione della cultura digitale nel sistema scolastico.

Il progetto rientra nel Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027, finanziato dal Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+), ed è finalizzato alla realizzazione di percorsi educativi, formativi e ricreativi durante il periodo di sospensione estiva delle lezioni. Attraverso il Piano Estate 2026-2027, l’iniziativa promuove il potenziamento delle competenze degli studenti, l’inclusione scolastica e sociale, la partecipazione attiva e la socialità, offrendo opportunità di apprendimento, crescita personale e aggregazione in un contesto educativo accogliente e stimolante.

Progetto finanziato nell’ambito del Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027, finalizzato alla formazione e all’aggiornamento professionale dei docenti, per il potenziamento delle competenze didattiche, metodologiche e digitali e il miglioramento della qualità dell’offerta formativa.

Il progetto Erasmus+ della nostra scuola mira a promuovere la mobilità internazionale di studenti e docenti, favorendo lo scambio di esperienze formative, culturali e linguistiche. L’iniziativa sostiene lo sviluppo di competenze chiave, come le lingue straniere, le abilità digitali e le capacità interculturali, contribuendo a creare un ambiente scolastico più inclusivo e innovativo. Grazie al finanziamento europeo, la scuola può offrire esperienze di apprendimento all’estero e rafforzare la collaborazione con istituti partner in Europa.

l progetto Erasmus+ della nostra scuola mira a promuovere la mobilità internazionale di studenti e docenti, favorendo lo scambio di esperienze formative, culturali e linguistiche. L’iniziativa sostiene lo sviluppo di competenze chiave, come le lingue straniere, le abilità digitali e le capacità interculturali, contribuendo a creare un ambiente scolastico più inclusivo e innovativo. Grazie al finanziamento europeo, la scuola può offrire esperienze di apprendimento all’estero e rafforzare la collaborazione con istituti partner in Europa.

Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027. Priorità 01 – Scuola e competenze – Fondo Sociale Europeo Plus (FSE+) – Obiettivo Specifico ESO4.6–Azione ESO4.6.A4 – Sotto azione ESO4.6.A4.D, interventi di cui al Decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 19 novembre 2024, n. 233, Avviso Prot. 57173 del 14/04/2025, “Percorsi di orientamento nelle scuole secondarie di primo grado”
Sotto-azione: ESO4.6.A4.D
Codice progetto: ESO4.6.A4.D-FSEPNPI-2025-171
CUP: B64D25001320007
Titolo: Orientamento in azione

Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027. Priorità 01 – Scuola e competenze (FSE+) – Fondo Sociale Europeo Plus – Obiettivi Specifici ESO4.6. – Azioni ESO4.6.A1, ESO4.6.A2 – Sotto azioni ESO4.6.A1.B, ESO4.6.A1.C, ESO4.6.A2.B, ESO4.6.A2.C, , interventi di cui al decreto n.102 dell’11/04/2024 del Ministro dell’istruzione e del merito, Avviso Prot. 136777, 09/10/2024, FSE+, Agenda Nord.
Sotto-azione: A2.B
Codice progetto: ESO4.6.A2.B-FSEPNPI-2024-77
CUP: B14D24002520007
Titolo: ROBOTIC-TEAM

Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027. Priorità 01 – Scuola e competenze (FSE+) – Fondo Sociale Europeo Plus – Obiettivi Specifici ESO4.6. – Azioni ESO4.6.A1, ESO4.6.A2 – Sotto azioni ESO4.6.A1.B, ESO4.6.A1.C, ESO4.6.A2.B, ESO4.6.A2.C, , inte venti di cui al decreto n.102 dell’11/04/2024 del Ministro dell’istruzione e del merito, Avviso Prot. 136777, 09/10/2024, FSE+, Agenda Nord.
Sotto-azione: A1.B
Codice progetto: ESO4.6.A1.B-FSEPNPI-2024-146
CUP: B14D24002400007
Titolo: DALLA PAROLA AL PENSIERO

Azioni di integrazione, all’interno dei curricula di tutti i cicli scolastici, di attività, metodologie e contenuti volti a sviluppare le competenze STEM, digitali e di innovazione, e di potenziamento delle competenze multilinguistiche di studenti e insegnanti.

Realizzazione di percorsi formativi per il personale scolastico (dirigenti scolastici, direttori dei servizi generali e amministrativi, personale ATA, docenti, personale educativo) sulla transizione digitale nella didattica e nell’organizzazione scolastica.